Metody wczesnego rozwoju dzieci

Pojedyncza naukowa definicja pojęciaNie ma "wczesnego rozwoju". Różni nauczyciele, psycholodzy, pediatrzy interpretują to zjawisko na swój własny sposób. W ogólnym przypadku wczesny rozwój jest zwykle rozumiany jako specjalne techniki mające na celu przewyższanie rozwoju umiejętności dziecka. Techniki te obejmują rozwój i fizyczne, intelektualne i emocjonalne.

Istnieje wiele różnych metod wczesnego rozwoju dzieci. Na przykład ogromny popularność w dzisiejszym świecie korzysta z następujących metod:

• według Zaitseva;


• Montessori;


• według Domana;


• przez Lupana;


• przez Nikitin.

Każda z tych technik pochodzi od jej autorów. Na przykład autor Metoda Zaitseva, Nikołaj Aleksandrowicz Zaitsev (1939)narodziny), - znanego pedagoga-innowatora z Petersburga. W sercu tej metody jest zupełnie inna od tradycyjnej zasady nauczania dzieci czytania, liczenia, języków obcych.

Jednym z najbardziej znanych narzędzi Zaitseva dla wczesnego rozwoju dzieci jest jego kostki. Edukacja wczesnoszkolna jest powszechnaczytanie za pomocą tych kostek. Tradycyjnie, dziecko uczy się czytać z literatury, potem przechodzi do sylab, a następnie do kompilacji słów. Jednak dziecko, które wydaje swoje pierwsze dźwięki i słowa, nigdy nie mówi osobnymi literami, ale zawsze używa tylko sylab. Dlatego podział słów na poszczególne sztuczne elementy jest z trudem odbierany przez dziecko.

Zajęcia z kostkami Zaitsev nie zakładajądługie siedzenie przy stole, niezrozumiałe, podczas gdy dziecko wyjaśnia, co to litera, dźwięk, samogłoska lub spółgłoska, miękkie lub twarde. Nauka czytania w kostkach Zaitseva występuje podczas gry, zabawy i rozrywki. Osobliwością tych kostek są różne kolory i dźwięki, które emitują. Na twarzach sześcianów zapisywane są magazyny - pary ze spółgłoski z samogłoską lub ze spółgłoski z twardym lub miękkim znakiem lub jedna litera.

Bez względu na to, jaką metodę wczesnego rozwoju rodzice postanowili uczyć swoje dziecko, należy przestrzegać kilku zasad, w przeciwnym razie nie może być mowy o skuteczności metod wczesnego rozwoju.

Po pierwszenie możesz rozwinąć dziecka siłą. Rozwijanie zajęć będzie bezużyteczne, a nawet szkodliwe, jeśli zostaną przeprowadzone "spod kija". Nie możesz przeprowadzać sesji treningowych z dzieckiem, jeśli on wyraża protest, próbuje uciec, płacze. Nie możesz zagrozić dziecku ćwiczeniom za jego winy, ani nie może on szantażować dziecka. Tylko działalność wolontariacka, na którą samo ono czeka, może przynieść rezultaty.

Po drugienie możesz użyć techniki, która jest niezrozumiałarodzicom lub który powoduje, że nieufnie. Żadna metoda wczesnego rozwoju nie jest uniwersalna i każde dziecko potrzebuje indywidualnego podejścia. Zanim zaczniesz, dokładnie i dokładnie przeczytaj opis całej techniki, zrozum, że w trakcie lekcji będzie to wymagane od dziecka i jakie wyniki można osiągnąć. Powinieneś dokładnie rozważyć zalety i wady każdej metody, aby wybrać najbardziej odpowiedni dla zajęć. Ważne jest, aby pamiętać, że tylko rodzice i nikt inny nie jest odpowiedzialny za życie i zdrowie dziecka! Tylko rodzice mogą zdecydować, czy zastosować wobec dziecka jakąś metodę.

I na koniec po trzecie, każda zdolność dziecka może być rozwijana, alenie kosztem reszty jego osobowości. W przypadku dziecka wszystko powinno rozwijać się harmonijnie. Jeśli rodzice wytrwają w rozwijaniu inteligencji swojego dziecka, ale nie będą zwracać wystarczającej uwagi na rozwój swojej aktywności ruchowej, to rozwój dziecka będzie jednostronny, niekompletny. Nie powinniśmy zapominać o rozwoju emocjonalnym, ponieważ jest to prawie główny składnik ogólnego rozwoju dziecka.

Metody wczesnego rozwoju są opracowywane i gromadzone przez najbardziej znanych nauczycieli o światowych nazwach. Jednak dla jego dziecka rodzic jest najlepszym nauczycielem. Wrażliwość, opieka i opieka nad kochającymi rodzicami pomogą wybrać metodę wczesnego rozwoju, która będzie odpowiadała ich dziecku.