Drobne zdolności motoryczne dzieci w wieku przedszkolnym

W życiu codziennym musimy angażować się co minutędziałania delikatnych umiejętności motorycznych: guziki w górę, sznurówki, sztućce. Jednak, jak już powiedzieliśmy, dobre umiejętności motoryczne rąk są ważne nie tylko w codziennym życiu. Umiejętności motoryczne są ważne w nauczaniu pisania i rysowania: stopień rozwoju tych umiejętności będzie w szczególności zależał od odręcznego charakteru danej osoby. Ponadto rozwój drobnych zdolności motorycznych jest ściśle związany z rozwojem mowy, ponieważ obszary kory mózgowej odpowiedzialne za te funkcje znajdują się bardzo blisko siebie.
Subtelne zdolności motoryczne zaczynają się rozwijaćw sposób naturalny nawet w okresie niemowlęcym, az biegiem czasu jej umiejętności stają się coraz bardziej złożone i różnorodne. Tak więc małe zdolności motoryczne dzieci w wieku przedszkolnym obejmują zestaw działania, które wymagają skoordynowanych ruchów obu rąk.
W wieku przedszkolnym szczególną uwagę należy zwrócić na rozwój umiejętności motorycznych: Zanim dziecko pójdzie do szkoły, jego umiejętności motoryczne powinny być rozwijane na wystarczającym poziomiew przeciwnym razie nauka będzie dla niego trudna.
Właśnie dlatego rozwój umiejętności motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym jest integralną częścią przygotowania do szkoły. Proces ten można przyspieszyć na różne sposoby, z których najczęstszymi są:
gry na palec i ćwiczenia na palec;
gry z małymi przedmiotami (projektanci, mozaika, układanki, koraliki, sztyfty, itp.);
masaż i samodzielny masaż palców i dłoni;
klasy modelowania, rysowania, różne rodzaje robótek;
rozwój elementarnych umiejętności samoobsługi (zapinanie i rozpinanie guzików, wiązanie sznurówek itp.);
teatr lalkowy z rękawiczkowymi lalkami;
Ćwiczenia do zarysowania konturów obiektów, wylęgu, kolorowania, rysowania na komórkach i szablonów.
Rozwój umiejętności drobnych zdolności motorycznych można łączyć z edukacją zawodową przedszkolaka. Faktem jest, że te umiejętności są niezbędnewykonując wiele prac domowych, dlaczego więc nie zabić dwóch ptaków jednym kamieniem? Możesz powierzyć swojemu dziecku toczenie nici na drutach w majtkach lub sortowanie kaszek na płatki zbożowe - jest to przydatne dla jego świetnych umiejętności motorycznych. Ponadto dziecko będzie dumne, że pomaga w domu.
Pamiętaj, że Aktywności, które promują rozwój umiejętności motorycznych, powinny być radością dla dziecka. Powiedz, jeśli nie lubi haftować, alelubisz wyplatać torebki z nici, nie zmuszaj go do haftowania: tkanie bombek również rozwija małe umiejętności motoryczne. Nie musisz wymagać odrywania puzzli, jeśli dziecko chce bawić się z projektantem itp.
Aby prawidłowo rozwijały się umiejętności motoryczne dzieci w wieku przedszkolnym, lekcje powinny być regularne. Nie myśl, że ci to za dużodużo czasu: wiele zajęć zupełnie nie wymaga obecności rodziców. Twoim zadaniem jest dostarczenie dziecku niezbędnych materiałów, a on sam będzie w stanie samodzielnie wszystko zrozumieć.
Oczywiście nie oznacza to, że dziecko musi być pozostawione samemu sobie przez cały czas. Konieczne jest przeznaczenie czasu na wspólne badania. Pamiętaj: twoje dziecko jest ważne dla twojego wsparcia. Jeśli mu się nie uda, nie skarżyj go za to, lepszą pomoc. Zajęcia powinny odbywać się w życzliwym otoczeniu i przynieść dziecku radość, tylko po to, aby przynosiły owoce.
Nawet jeśli regularne zajęcia nie pomagają, konieczne jest skonsultowanie się ze specjalistą: czasami drobne zaburzenia motoryczne mogą być oznaką opóźnienia rozwojowego, a nawet objawem choroby.














