Przygotowanie do szkoły: 10 umiejętności wymaganych dla dziecka



Pierwszy września to poważny test nie tylko dla dzieci, ale także dla rodziców. W końcu zależy to od tego, jak wyszkolone dziecko pójdzie do szkoły. A to oznacza sukces wszystkich przyszłych badań.







Jak możemy zrozumieć, czy dziecko jest gotowe do wejścia w pierwszą klasę? Na początek warto zapoznać się z listą umiejętności potrzebnych przyszłym uczniom.





  1. Uważność. Często bycie ostrożnym jest ważniejsze niżdużo wiesz. Dziecko, które wie, jak skupiać, przełączać i rozprowadzać uwagę, będzie czuć się pewniej w lekcjach, mniej zmęczone i nie będzie liczyć wrony zamiast słuchać nauczyciela.





  2. Spójność. Wczorajszy przedszkolak nie siedział na miejscu przez 40 minut z rzędu. Dla niego to wieczność. Dlatego bardzo ważne jest, aby psychicznie przygotować dziecko na to z góry. W przeciwnym razie będzie to dla niego bardzo trudne.





  3. Samodzielność i samodyscyplina. Wielu rodziców wydaje się dziwnychniezależność od siedmioletniego dziecka. Ale to nie jest całkowicie prawdziwa pozycja. Pierwsza równiarka powinna być niezależna. W przeciwnym razie po prostu nie będzie mógł normalnie się uczyć. Możesz rozwijać swoją niezależność podczas pracy domowej z przedszkolakiem. Pozwól dziecku samodzielnie wykonywać zadania, rysować, przekazywać labirynty. Nie wtrącaj się, jeśli nie poprosi o to.





  4. Pamięć. Dziecko musi mieć rozwiniętą pamięć. Trenuj ją razem z całą rodziną. Ucz się poezji i prozy, organizuj pokazy domowe.





  5. Wspólne horyzonty. Dzieciak powinien wiedzieć, jak się z nim i jego rodziców, gdzie mieszka nazywają, mają ogólną wiedzę o świecie (czas w roku, imiona zwierząt, i tak dalej. D.)





  6. Myślenie. Pierwsza równiarka powinna rozwinąć logikęi myślenie przestrzenne. Cóż, jeśli dziecko jest w stanie rozwiązywać proste problemy logiczne, generalizować obiekty, znajdować ich różnice i podobieństwa, zbierać figury geometryczne z części.





  7. Mowa ustna. W szkole dziecko będzie musiało komunikować się z obydwomadorośli i dzieci, więc powinien rozwinąć mowę. Dobra artykulacja, umiejętność komponowania opowiadania, prowadzenia dialogów i komponowania opowiadań przyda mu się w klasie.





  8. Drobne dłonie silnika. Wszyscy rodzice wiedzą, że bez rozwoju drobnychumiejętności motoryczne nie mogą nauczyć się pisać. Twoje dziecko powinno umieć prawidłowo trzymać różne przedmioty do pisania i rysowania, rysować proste linie, pisać drukowane listy, wycinać i wklejać, rysować, rzeźbić i tworzyć aplikacje.





  9. Umiejętności matematyczne. Jeśli twoje dziecko zna cyfry od 0 do 9, może rozwiązać najprostsze problemy z dodawaniem i odejmowaniem, może pisać na papierze w klatce, więc ma minimalną wiedzę matematyczną, którą posiada.





  10. Pragnienie nauki. Bez tego ważnego elementu dziecko nie będzie mogłocieszyć się procesem. Dlatego przed wysłaniem dziecka do pierwszej klasy, przygotuj go psychologicznie, powiedz, jak jest bardziej zabawny, o realiach życia szkolnego, spróbuj zainteresować dziecko.





Wszystkie 10 umiejętności należy rozwijać stopniowo, podczas zajęć iw życiu codziennym.



Do tych celów dobrze pasuje metodologia Kumon, w której istnieje specjalna seria zeszytów szkoleniowych "Przygotowanie do szkoły".



To 5 jasnych notebooków z przydatnymi gramizadania. Wszystkie ćwiczenia w instrukcjach są skomplikowane stopniowo, więc trening na nich jest szczególnie skuteczny. Każdego dnia, wykonując jedno lub dwa zadania, dziecko stopniowo uczy się różnych umiejętności - uczy się pisać i liczyć, posługuje się nożyczkami i klejem, rozwija różne rodzaje myślenia i umiejętności motorycznych.



Oto 5 rodzajów zadań, które są niezbędne do pomyślnego przygotowania do szkoły.




  1. Pokoloruj obrazek i przejdź przez labirynt z kolorowymi geometrycznymi kształtami. Na rozwój umiejętności motorycznych, znajomość dziecka z kwiatami i kształtowanie artystycznego smaku.


  2. Wytnij geometryczną figurę lub obiekt iułóż je na obrazie. Zadania tego typu nauczą dziecko kleić, robić aplikacje i zbierać puzzle, pomagać w zapamiętaniu geometrycznych kształtów i kolorów, rozwijać małe umiejętności motoryczne i przestrzenne myślenie dziecka.


  3. Labirynty. Kiedy dziecko przechodzi przez labirynt, rozwija małe umiejętności ruchowe rąk, logiczne myślenie, pamięć, uczy się prowadzić różne rodzaje linii, a tym samym przygotowuje się do pisania.


  4. Wytnij obrazek wzdłuż linii. Takie zadania pomogą dziecku nauczyć się wycinania postaci prostych i złożonych, rozwijać małe zdolności motoryczne i różne rodzaje myślenia o dziecku.


  5. Wykonuj linie od jednej cyfry do drugiej, łącz sięna punkty, napisz figurę, wybierz odpowiednią figurę geometryczną. Takie ćwiczenia rozwiną zdolności matematyczne dziecka, liczba porządkowa od 1 do 30, dziecko będzie ćwiczyć pisanie liczb, pamiętać figur geometrycznych i ćwiczyć w liście.



W systemie treningowym Kumon jest tak skonstruowanywraz z kluczowymi umiejętnościami, dziecko trenuje uważność, wytrwałość, pamięć, samodyscyplinę, nawyk samodzielnych zajęć, rozwija pewność siebie i własną siłę. Wszystko to są cechy, bez których trudno sobie wyobrazić udane studia.

Komentarze 0