Kim być: wybrać zawód?
O mnie wybór przyszłego zawodu rodzice zaczynają myśleć o swoich dzieciachdosłownie od pierwszych miesięcy życia dziecka. W końcu niewątpliwie chcą, aby ulubione dziecko w przyszłości miało dobrze płatną pracę, aby zrealizować swoje zawodowe i osobiste cechy.





Niektórzy rodzice są skłonni decydować o wszystkim na własną rękędziecko, wierząc, że wszyscy wiedzą lepiej. Często w takich przypadkach wybór należy do zawodu wysoko płatnego i prestiżowego (na przykład prawnika lub ekonomisty) lub do zawodu, który będzie kontynuował "rodzinny biznes" ("dziedziczni" lekarze, aktorzy, wojskowi). W tym samym czasie rodzice niewiele biorą pod uwagę skłonność dziecka do wybranego przez siebie zawodu, obecność pewnych umiejętności.


Z psychologicznego punktu widzenia Znacznie lepiej jest wybrać przyszły zawód dla dziecka, biorąc pod uwagę jego inklinacje, talenty, zdolności, potencjał.


Kiedy możliwe jest rozpoznanie u dziecka podstaw przyszłościzainteresowania zawodowe? Różne kręgi i sekcje, w których dziecko jest zwracane w wieku przedszkolnym - jest to pierwszy krok w określeniu przyszłego zawodu. Rodzice mogą przejść na dwa sposoby: albo rozwinąć w dziecku te cechy, których mu brakuje, albo skupić się na najbardziej żywych cechach.


Psycholodzy często zalecają wybór pierwszej ścieżki,ponieważ wtedy osobowość dziecka kształtuje się bardziej harmonijnie. Jeśli jednak dla dziecka oznacza to przemoc wobec siebie i swojej "natury", to w żadnym wypadku nie należy zmuszać go do angażowania się w nieinteresujący krąg lub sekcję dla niego. Jeśli "dla harmonii" dziecko zostaje zabrane do szkoły muzycznej, pracowni artystycznej i angielskiego nauczyciela, a on jest wyraźnie przeciwny, to warto przejść na ciekawsze zajęcia dla dziecka. Ponadto różnorodność współczesnych kręgów i sekcji pozwala niemal każdemu dziecku wybrać materię dla duszy.


Kiedy dziecko chodzi do szkoły,zainteresowania należą do przedmiotów szkolnych. Fizyka lub chemia, matematyka lub język obcy, literatura lub historia - dowolny z tych przedmiotów może stać się "ulubionym" dla ucznia. Ale często "miłość" do przedmiotu szkolnego jest raczej miłością dla nauczyciela tego przedmiotu. Lubię nauczyciela - ulubiony przedmiot, ale mi się nie podoba - to temat "na czarnej liście" zainteresowań dziecka.


Dlatego ważne jest, aby rodzice dokładnie monitorowali nie tylko oceny w dyscyplinach szkolnych, ale także ogólne zainteresowania ich dzieci. Na przykład, jeśli dziecko naprawdę kochamatematyka, a na pewno lubi rozwiązywać inne problemy "na logice": zagadki, układanki itp. Dziecko, które ma dobry czas w literaturze, najprawdopodobniej lubi czytać, pisać wiersze lub komponować opowieści.


Ponadto, teraz jest bardzo popularny podziałzajęcia szkolne na profilu: fizyczne i matematyczne, językowe, humanitarne, prawne itp. Dlatego bardzo ważne jest, aby wyobrazić sobie, który zawód stoi za tym lub innym przedmiotem szkolnym. Bardzo ważną rolę odgrywa świadomość osobliwości różnych zawodów. Jeśli rodzice i dzieci są zainteresowani, na przykład, profesją tłumacza, byłoby miło uzyskać jak najwięcej informacji o tym, gdzie i jak działają tłumacze, jakie obowiązki pełnią.


Rodzice nastolatka w wieku 12-13 lat są już "bliskimi" podejściami do problemu wyboru zawodu. Jeśli wcześniej mógłbyś tylko wyglądać wąsko,spróbuj, ucz się, a następnie z tego wieku, kiedy uczniowie zwykle wchodzą na zajęcia profilowe, rozpoczyna się bardziej poważne badanie podstawowych przedmiotów. Więcej czasu poświęca się tematom niezbędnym do przyjęcia na uniwersytet, wykłady dla dzieci w wieku szkolnym czytają wykładowców uniwersyteckich, uniwersytety "dni otwarte".


Pomóż nastolatkowi zdecydować o przyszłościzawodu i rozpocząć aktywną "pracę nad sobą" można zrobić na różne sposoby. Uważni rodzice sami "wiedzą", o ile ich dziecko jest skłonne do tego lub tego rodzaju aktywności. Jednak nadal istnieje wiele technik poradnictwa zawodowego dla nastolatków, które opierają się na analizie osobistych cech i preferencji dziecka. Czy ma umiejętności przywódcze? Czy jest gotowy do pracy w zespole? Czy lubi komunikację? Odpowiedzi na te pytania w pewnym stopniu charakteryzują różne zawody i pozwalają nastolatkowi oferować szereg odpowiednich zawodów.


Testowanie poradnictwa zawodowego zwykle prowadzone przez psychologów, specjalistów ds. zasobów ludzkichagencje lub służby zatrudnienia. Istnieją jednak specjalne kompilacje testowe i testy online dla tych, którzy chcą sami zdecydować o wyborze przyszłego zawodu. Należy rozumieć, że takie testy dają tylko zalecenia, ale nie zobowiązują się do niczego.


Nie należy mylić z wyborem zawodu dla dziecka, ważne jest, aby zwrócić uwagę na następujące punkty:


  • nie identyfikują przedmiotu i zawodu szkoły;

  • Nie jest konieczne przenoszenie do zawodu stosunku do przedstawiciela zawodu;

  • Nie trzeba kierować się jedynie "zewnętrzną" stroną zawodu;

  • Warto odpowiednio ocenić swój potencjał zawodowy i osobisty.

Ważne jest, aby pamiętać, że z biegiem czasu smak i życiepriorytety mają właściwość zmiany, a zawód wybrany raz może również zmienić się, a nawet całkowicie zniknąć. Ale niezależnie od tego, co dziecko chce robić w przyszłości, zawsze będzie miejsce do samorozwoju, zdobywania nowej wiedzy, doskonalenia umiejętności.




Kim być: wybrać zawód?
Komentarze 0