Wyimaginowany przyjaciel: czy istnieje jakikolwiek powód do niepokoju?
Pojawia się wiele przedszkolaków w wieku od trzech do pięciu lat wyimaginowany przyjaciel, a niektórzy rodzice zaczynają wydawać alarm, myśląc, że dziecko nie jest w porządku z psychiką. Czy wyimaginowani przyjaciele są tak źli, jak się wydaje? Może przynoszą dziecku korzyści?Wyimaginowany przyjaciel pozwala dziecku radzić sobie z problemami emocjonalnymina przykład samotność. Powiedzmy, że przeprowadziłeś się do innego obszaru, lubdziecko poszło do przedszkola i jeszcze nie udało się tam przystosować, lub w rodzinie pojawił się młodszy brat i siostra. Dziecko czuje się samotne i ma przyjaciela, który jest zawsze obecny. Dzięki niemu możesz dzielić się swoimi doświadczeniami, rozmawiać z sercem. Czasami rolę takiego wyimaginowanego przyjaciela odgrywa zabawka.
Czasami wyimaginowany przyjaciel odgrywa rolę pewnego rodzaju "biczujący chłopiec". Dzieje się tak, gdy dziecko ma surowych rodziców lub opiekuna w przedszkolu. Kiedy dziecko jest karane (nawet za pracę), nie zawsze rozumie dorosłych - doświadczenie życiowe nie wystarczy. Ale on odczuwa ten problem, dlatego próbuje wystawić nieprzyjemną sytuację, stawiając się w miejscu dorosłego, a na swoim miejscu - wyimaginowanego przyjaciela. Jeśli twoje dziecko ma takiego przyjaciela, obserwuj: być może nie wiesz czegoś o wychowawcy twojego dziecka ... lub o sobie.
W niektórych przypadkach dziecko zrzuca wyimaginowanego przyjaciela Boją się utraty twojej miłości i usposobienia. Im silniejsze dziecko obawia się kary, tym większa jest pokusa, by rzucić wszystko na fikcyjną przyjaciółkę.
Inny wyimaginowany przyjaciel może odgrywać rolę obrońca. Jeśli dziecko jest obrażone w prawdziwym życiu, możeszukajcie ochrony przynajmniej w wyobraźni (często dzieci nie spieszą się, aby dzielić się swoimi problemami z dorosłymi). Tutaj, w tym przypadku, nie możesz pozwolić, by sytuacja się odbiła: musisz znaleźć prawdziwych prześladowców i, być może, zwrócić się do psychologa.
A czasem wyimaginowany przyjaciel pojawia się u dziecka po prostu dlatego, że dla niego znudzony. W takim razie, pomyśl, może dziecko po prostu nie ma twojej uwagi?
Do czego przydatny może być wyimaginowany przyjaciel? Po pierwsze, jego wygląd wskazuje na to Twoje dziecko ma dobrze rozwiniętą wyobraźnię i kreatywność. Po drugie, jak już wspomniano powyżej, pomaga urojony przyjaciel radzić sobie z problemami emocjonalnymi: zmagać się z samotnością, rozpryskać agresję.
Po trzecie, często wyimaginowany przyjaciel pomaga dziecku przystosować się do otaczającego go świata. Z nim, dziecko może komunikować się, jak chce (wżycie jest często utrudnione przez nieśmiałość). Z wyimaginowanym przyjacielem możesz zachowywać się tak, jak chcesz, a nie zgodnie z wymogami - jest to pierwszy krok ku niezależności. Wreszcie, z wyobrażonym przyjacielem, dziecko "traci" sytuacje życiowe, systematyzując wiedzę zdobytą na temat życia.
Czy warto grać razem z dzieckiem?? Jeśli wyimaginowany przyjaciel nie powoduje żadnegoWidoczne problemy, możesz grać do pewnego stopnia - na przykład postawić dodatkowe krzesło podczas kolacji lub dać ciasteczko dla wyimaginowanego przyjaciela. Ale nie pozwól, aby dziecko zrzuciło winę na wyimaginowanego przyjaciela. Zakaz komunikowania się z przyjacielem niepożądanym - Dziecko nadal będzie to robić, tylko w tajemnicy przed tobą.
Pomyśl o tym, co dziecko potrzebuje wyimaginowanegoprzyjacielu, jaki problem za tym stoi. Jeśli dziecko jest samotne, spróbuj spędzić z nim więcej czasu i znaleźć nowych przyjaciół. Jeśli dziecko wymyśli "chłopca do bicia", być może będziesz musiał być z nim trochę łagodniejszy. Ogólnie rzecz biorąc, najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić, jeśli twoje dziecko ma wyimaginowanego przyjaciela jest poświęć dziecku więcej uwagi i wyciągnij wnioski ze swoich gier.
Kiedy zacząć się martwić? Jeśli opowieści dziecka o jego fikcyjnej przyjaciółceponury i okrutny. Jeśli dziecko jest tak porwać grze, że stracił apetyt i sen, zapomnieć o innych grach i niechętnie idzie z tobą do kontaktu. Jeśli dziecko zaczęło mylić z gry i rzeczywistość, kłóci się ze swoim wyimaginowanym przyjacielem i spadnie z tego powodu w depresję, jeśli stał się zbyt zależna od drugiej wymyślone. W takich przypadkach warto zwrócić się do psychologa.
Lata 6-7 potrzeba fikcyjnego przyjacielazniknie, dziecko będzie miało dość prawdziwych przyjaciół, a on nauczy się brać odpowiedzialność za swoje czyny, a nie przesuwać ich do fikcyjnego przyjaciela. Wyimaginowany przyjaciel nie jest normą, nie jest wcale, ale nie odchylenie. Dlatego nie panikuj przed czasem, Daj dziecku możliwość fantazjowania, ale jednocześnie upewnij się, że fantazja nie posuwa się za daleko.
