Jakie kolory mają dzieci?

Kolorowe dzieci zaczynają postrzegać nie od razu. W pierwszych 6 tygodniach życia noworodki widzą światczarno-biały. I dopiero później dzieci zaczynają rozpoznawać kolory, jedno z pierwszych dzieci, które rozpoznają czerwony kolor. Dzieci zaczynają rozpoznawać różne kolory, zanim jeszcze poznają swoje imiona, ale w wieku 2-5 lat mają już wszystkie podstawowe kolory. Dzieci uczą się zapamiętywać i rozróżniać kolory poprzez skojarzenia. To znaczy, na przykład, dzieci wiedzą, że żółty jest cytryną lub słońcem. Jeśli słońce jest zielone, dziecko ma trudności z ustaleniem, który obiekt mu jest pokazywany.

Tradycyjny podział: różowy dla dziewcząt, niebieski dla chłopców, nie jest wrodzony. Podział ten jest nakładany na dzieci przez samych dorosłych. Dzieci pokazują swoje prawdziwe preferencje kolorystyczne przy wyborze kredek lub markerów do rysowania, w ubraniach. Na początku prawie wszystkie dzieci lubią jasne, soczyste kolory, często nawet "kwaśne" i nienaturalne. Małe dzieci przyciągają również lśniące, perłowe lub świecące farby.

Wraz z wiekiem zmieniają się preferencje kolorystyczne dzieci. Dlatego też potwierdzono liczne badania,że większość dziewcząt poniżej dziesiątego roku życia woli różowy, fioletowy i lawendowy. Również wiele dzieci poniżej dziesiątego roku życia preferuje kolory czerwony i żółty, a po dziesięciu - niebieskie. Mali chłopcy częściej niż dziewczęta wolą ciemne odcienie koloru: ciemnoniebieski, bordowy, brązowy.

Psycholodzy dziecka uważają, że kolor, który dziecko woli używać podczas rysowania, można określić cechy jego postaci:

• Czerwony. Dzieci, które uwielbiają czerwony kolor, są aktywne, łatwo pobudliwe, niespokojne, często łamią zabawki. Dla tych dzieci interesy teraźniejszości są znacznie ważniejsze niż możliwe przyszłe perspektywy.


• Pomarańczowy. "Pomarańczowe" dzieci są również łatwo pobudliwe, jak "czerwone" dzieci, lubią się bawić, niegrzecznie, krzyczeć.


• Żółty. Dzieci, które preferują ten kolor w swojej pracy, to marzyciele i marzyciele, miłośnicy bajek i żartów. Mają dobrą wyobraźnię, lubią bawić się samymi abstrakcyjnymi zabawkami.


• Zielony. Dziecko, które najczęściej rysuje na zielonokolor, czuje się porzucony i bardzo potrzebuje rodzicielskiej miłości i wsparcia. W przyszłości takie dziecko może stać się konserwatywne, dlatego powinno rozwijać się w nim otwartość, kreatywność.


• Niebiesko-zielony. Kolor niebiesko-zielony, tj. kolor wody, czyli duma, prestiż i próżność. Jeśli dziecko woli ten kolor, sygnalizuje to jego nerwowe przeciążenie. Takie dziecko powinno otrzymać nieco więcej swobody, zachęcać do swojej inicjatywy, często go chwalić.


• Niebieski. Ten kolor symbolizuje wolność, beztroskę, skłonność do zmiany miejsca. Jeśli chłopiec preferuje niebieski kolor, to może wyrośnie z niego pilot lub marynarz.


• Niebieski. Dzieci, które preferują niebieski kolor, sąkompletne przeciwieństwo "czerwieni". Są spokojni i zrównoważeni, robią wszystko, nie spieszą się, lubią myśleć. Jeśli dziecko wybierze kolor niebieski, może to oznaczać, że w tej chwili potrzebuje spokoju.


• Fioletowy. Dziecko, które preferuje purpurę, ma bogaty wewnętrzny świat, jest artystyczne, wrażliwe. To dziecko bardzo łatwo zranić, więc potrzebuje wsparcia bardziej niż inne.


• Brown. W kolorze brązowym dziecko szuka wygody iniezawodność, wygoda. Dlatego, jeśli dziecko wybrało brązowy kolor, może odczuwa dyskomfort: problemy ze zdrowiem, relacje rodzinne, doświadczony dramat.


• Czarny</ strong>. Kolor ten rzadko jest preferowany przez dzieci, ale jeślidziecko wybrane spośród wszystkich kolorów jest czarne, to może wskazywać na wcześnie dojrzałą złożoną psychikę lub może być konsekwencją stresu, który odwrócił życie dziecka.


• Szary. Szary kolor symbolizuje rutynę i beznadziejność, dziecko wybiera szare, zwykle bardzo ciche i nieśmiałe, zamknięte umysły.


• Różowy. Jeśli dziecko kocha różowe, oznacza to, że potrzebuje stałego wsparcia i jest bardzo zależne od innych. "Różowe" dzieci są bardzo czułe i nieśmiałe.


• Fioletowy. Fioletowy jest zwykle preferowany przez dziewczynki. Ten kolor charakteryzuje dziecko czułe, samotne, bezbronne. Takie dzieci są często zanurzone w sobie, w swoim wewnętrznym świecie.